TP Nº2 - ¿Cómo sintieron, vivieron y sobrevivieron, aquellos años, las generaciones anteriores a nosotros?

¿Como andan chic@s? Espero que todo lo mejor posible.

Continuando con el tema del Peronismo y su contexto social, les dejo un par de vídeos para ir viendo durante la semana. Ambos vídeos pertenecen a la serie "Ver la historia" de Canal Encuentro, denles una oportunidad que son bastante entretenidos. Entre los dos vídeos abarcan los años 1943 a 1966. Para realizar la actividad tienen que ir tomando notas de lo más importante a medida que van viendo los vídeos.

La idea es pensar, en el contexto que relatan ambos vídeos, como fue la adolescencia/juventud de nuestros padres o abuelos (Solo personas nacidas antes de 1970).

Pueden apuntar en muchísimas direcciones a la hora de entrevistar a sus padres o abuelos, por ejemplo: Como sentían la política, las dictaduras, el peronismo, Evita, la amenaza nuclear, los militares, las crisis económicas, los comienzos de la Guerra Fría internacional y nacionalmente, la llegada de Coca Cola, de las empresas de EEUU, el comunismo, la figura del Che Guevara, la Revolución Cubana, la música, etcétera. La idea es entender de que mundo vienen, para entenderlos mejor a ellos. Comprendiendo quienes nos construyeron nos entenderemos mejor a nosotros mismos y podremos planificar el mañana.

El primer vídeo abarca de 1943 a 1955, seguramente vieron muchos de los tema que toca el año pasado en Historia, este vídeo es más un repaso para que refresquen la memoria:

El segundo vídeo trabaja temas más nuevos y de nuestro plan de estudios, abarca desde 1955 a 1966:

Tienen esta semana para ver los vídeos y responder la guía que se encuentra más abajo y la semana próxima para entrevistar a los que vivieron estos años y realizar el escrito. Si no tienen a quién entrevistar, imaginen que habrán sentido y vivido durante esos años aquellas personas que nos antecedieron.


Consigna para el escrito: a partir de lo observado en los vídeos, ir tomando notas, a partir de las notas tomadas, consultar con los adultos (con los que conviven o a través del celular o el teléfono) como fueron viviendo y sintiendo los sucesos de aquellos años (1943 a 1966), no sólo lo que pasaba acá, sino en el mundo. Para luego redactar un escrito libre reflexivo, respondiendo la siguiente consigna: ¿Cómo sintieron, vivieron y sobrevivieron, aquellos años, las generaciones anteriores a nosotros?
Extensión mínima 1 carilla A4 letra tamaño 12. Incluir algunas citas de lo que les contaron. Incluir nombre y apellido. Incluir conclusión personal. Se entrega a través del enlace: https://forms.gle/bXehCrP8Y5Qb5HHY9

Fecha para el visionado de los vídeos y responder la guía: 29/04/2020

Fecha para entrega del TP Nº 2: 06/05/2020

Guía de Preguntas: